为了让幼儿合理安排生活环节，帮助幼儿养成良好的生活习惯，泽库镇中心幼儿园开展了生活环节“守诚信 守规则”系列活动，让幼儿在生活的小事中学会守规则，进行自我管理，养成良好的生活习惯。

一、建立生活环节守诚信守规则的意识

为了方便老师记录每个孩子的喝水量，每次喝水后孩子都会进行记录，有的孩子会多记录或少记录。在取餐环节经常有孩子取了很多但吃的很少，最后都浪费了。在饭后漱口环节，经常有孩子不爱漱口走个形式或者不漱口。为了让孩子们在这些生活环节中守规则、守诚信，实现自我管理，我们引导孩子建立生活环节的规则，孩子们互相监督，达到守诚信、守规则的目标，养成良好的生活习惯，这些守诚信、守规则的好习惯不仅在幼儿园体现出来，更延续到了家中，孩子在生活中还会主动监督家长，要守诚信守规则，家长们都夸赞孩子变成了家里的守诚信监督员。

二、坚持诚信打卡，互相督促进步

    好的生活习惯和自理能力是孩子今后生活的根本，我们先后开展了“勤刷牙打卡”、“帮忙做家务”、“我会叠被子”等诚信打卡活动，家长们将孩子们在家的表现发到班级群中，激励所有的孩子互相学习。很多家长都反应说：孩子在家自理能力和生活习惯有了很大进步。还有很多家长说：哪天忘了打卡，孩子都会自己提醒家长，孩子说要说话算数，说好了要打卡一定要做到。孩子们在好习惯诚信打卡活动中不仅锻炼了自理能力，养成了好的生活习惯，还学会了信守承诺。

三、评选守规则小明星

为了培养幼儿诚实守信的品质，每个周末对守规则小明星进行发放小红花等奖励，对幼儿诚实守信的行为及时给予表扬、鼓励和评价。在生活的小事中将孩子们的诚信的种子深埋孩子内心。

在今后，我们将继续培养孩子生活中守规则的能力，自觉遵守约定的能力，践行诚信教育，助力孩子的成长！