当孩子养成了好习惯，他们的行为就会拥有自觉性，久而久之内化成一种高尚的品格，这种品格会贯穿孩子的一生。为鼓励幼儿养成良好习惯，我园开展“信用助力好习惯”打卡活动。

一、习惯养成

在“信用助力好习惯”打卡活动中，小班幼儿在自理方面有很大的进步，比如能够自己吃饭，自己穿衣服。中班幼儿在一日生活中逐渐养成规整区域、光盘行动等好习惯。大班幼儿能够收纳整理自己的物品，在家里可以帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务。通过放手让孩子自己做，提高了生活自理能力和良好习惯，并用诚信打卡的方式记录自己的一日生活。

二、家园共育

孩子习惯的养成离不开家长的陪伴，家长积极反馈分享好习惯的照片，用镜头的方式记录下与孩子习惯培养的精彩瞬间，通过家园共育的方式诚信打卡，共同促进孩子行为习惯的养成。

三、分享鼓励

在打卡活动后，教师进行评价与反馈，总结分享的内容加以鼓励，更大程度地激发了幼儿的热情，使得更多幼儿感受到习惯分享的快乐和诚信的喜悦。

通过“信用助力好习惯”打卡活动，幼儿在阅读、家务能力、健康生活习惯等方面有了不同的进步和提升，幼儿园以班级为单位为所有连续两周参加打卡的幼儿颁发了奖状。习惯的养成是一个长期坚持的过程，希望有更多的小朋友加入其中，以诚信促进良好习惯养成。