为丰富学生居家文化生活，营造浓厚居家阅读氛围，感受书香魅力，提升文化素养，文峰小学开展“诚信阅读”云上读书节诚信主题教育活动。宅在家的学子们，读名著、吟诗词、诵童谣……跟着文字去旅行，伴着书香去远方。 

第一阶段：全面启动 详细布置

学校召开全体线上语文教师研讨会统筹实施，保证活动有序进行。语文老师利用阅读课时间，通过班级微信群、钉钉群或QQ群向学生发出活动倡议，全面启动读书节活动。围绕学校线上读书节活动安排，布置本班活动内容，班主任老师协助强调。

第二阶段：诚信阅读 书香满屋

“每日一诗”天天诵。

结合本学期语文课本中的古诗词及学校推荐的“每日一诗”，学生在线上学习之余，诚信诵读，坚持每天大声朗诵10分钟以上。

“每日一读”持续发力。

坚持每天静心阅读、亲子诚信共读，内容可以是语文教材中的，也可以是本学期的推荐阅读书目。

第三阶段：成果展示

在阅读的同时充分利用写字课时间,教师加强对学生的书写指导，养成良好书写习惯。一到五年级学生选择喜欢的古诗词、读书名言或书中的优美片段工整漂亮地抄写下来，以字寄情。

同学们绘声绘色地在进行“童谣大PK”。云上阅读课，个人展示、小组PK、热火朝天；诵儿歌、表演唱，孩子们在屏幕前，尽情展示自己的朗读收获，畅快地体验着童谣儿歌的童真童趣。

言为心声，书犹心画，同学们动手做起了书签，一枚小小书签，牵起了一脉书香情。

读到一本好书或美文，与同伴分享，收获更多样的感悟。制作一张“好书推荐卡”或录制一段 “美文推荐小视频”…在思维碰撞中，从浅显的只关注故事情节、人物特点，逐渐深入到关注作者的写作特点、作品创作的时代背景对作品以及书中人物形象的影响……

胸藏文墨怀如谷，腹有诗书气自华.布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。 诚信读书带来的改变或许不会立竿见影，但一定是潜移默化，深入骨髓的，记住的变成了知识，忘记的化为了气质！文峰学子，诚信阅读永不止步！