新学期，七里汤中学将信用建设与劳动教育相结合，开展了以“诚信促成长，劳动最光荣”为主题的诚信教育活动，制订了《七里汤中学“诚信促成长，劳动最光荣”信用建设活动方案》，分别从家务劳动、校园劳动、社会劳动三个方面设置劳动清单项目和诚信劳动积分标准，通过诚信劳动积分活动开展，引领学生光荣劳动、诚信劳动，进一步推进校园信用建设，促进诚信教育和劳动教育深入开展，二者互相促进，相得益彰，共同促进学生综合素质全面发展。

家务劳动

在家务劳动方面，学校依据学生年龄特点，分年级设计序列化家务劳动清单：如初一年级以扫地、拖地、刷碗、叠被、倒垃圾等简单家务劳动为主；初二学生除初一级部劳动内容外，增加了洗衣服，叠衣服，整理衣物和房间等内容；初三年级则在初一初二基础上，增加了买菜，做饭，清理冰箱烤箱、维修家用电器等内容。针对劳动清单各年级设计了《“诚信家务劳动”积分表》。

“诚信家务劳动”积分表内设有劳动内容、次数、得分、家长签字等内容，由学生家长根据孩子平日参与家务劳动表现评价赋分。为统一本级部每个家庭的赋分标准，各级部依据劳动清单内的具体劳动内容的性质、难度、完成质量设计评分标准，每个家庭都可以照此标准评价，确保了诚信家务劳动积分的公平性和一致性。学校要求家长每月一汇总，拍照上传班级劳动实践群，依据积分评选前3名为校级“诚信家务劳动明星”，并利用级部集会表彰奖励，颁发“诚信家务劳动积分银卡”，期末，获得三张银卡者可以兑换一张金卡。银卡、金卡均可参加礼物和心愿兑换，如一张银卡可以在评优评先中兑换4分，或担任一个月班长，一张金卡可以兑换8分，破格进入学校学生会。诚信教育劳动积分活动的开展，激励了学生感恩父母，积极参与家务劳动，担负家庭责任；树立孩子诚信精神，自觉劳动、主动劳动，让诚信教育和劳动教育伴随学生成长全过程。

校园劳动

在校园劳动方面，学校要求各班设计班级劳动项目清单，包括室内和室外，实行卫生和班级事务全员管理制，人人参与，人人有事，人人有责。并在次基础上设计《校园诚信劳动积分表》。

积分表包括劳动内容、时间、效果、得分（含得分和扣分），由值日班长、卫生委员、劳动委员负责每天检查、记录、通报各项任务完成情况、完成质量，并依据分工表给每位同学诚信劳动情况赋分，填写在积分表内，于次日晨会公布通报。若班级在学校下发的卫生和劳动通报中被扣分，要在负责此项任务同学的校园诚信劳动积分中进行双倍扣除；同样，被学校表扬的，比如通报初一一班走廊书柜擦的干净，要在对应分担这项任务的同学的积分表中双倍计入积分。此项积分，每月累计一次，按照积分排序推荐前3名为校级“诚信校园劳动明星”， 同样在级部层面表彰奖励，颁发“诚信校园劳动积分银卡”，期末，三张银卡兑换一张金卡。银卡、金卡兑换方式同诚信家务劳动兑换方式。诚信校园劳动积分活动，培养了孩子们对校园的热爱之情，对劳动精神、劳动品质的崇尚之情，对我是班级主人、校园主人的担当精神和责任意识，使诚信教育和劳动教育贯穿教育教学全过程。

社会服务活动

在社区志愿服务方面，学校制订个人《志愿服务记录卡》和班级《志愿服务积分卡》。

学生利用周末和节假日走进社区参加志愿服务，《记录卡》包括时间、服务社区、服务内容等项目，由服务单位填写并盖章，服务过程适当拍照留存。《记录卡》每个周（节假日开学上交）上交一次，由班主任或者班长根据实际情况填写《志愿服务积分卡》，每有一次诚信志愿服务加2分。

对上述三方面诚信劳动开展情况，学校每周利用班会进行一次总结，对学生加分情况以小组为单位进行详细审核，保证真实客观，结果公示。同时分析劳动中存在的问题，表扬先进，督促后进，激励学生积极投入到各方面劳动中，从小养成讲诚信、爱劳动的品质。各班级在每周一小结的基础上，每月一中结，每学期一大结，期末将结果列入诚信考核，激励广大学生不断增强和恪守诚信品质，积极扎实地开展诚信劳动。