文登区大水泊镇中心幼儿园“争做‘诚信宝宝’” 诚信主题教育活动

来源 :教体局 发布时间:2021-12-31

自古以来,诚信就被视为中华民族的传统美德,诸子百家学说各异,但对诚信的传承绵延至今。幼儿是祖国的花朵,祖国的未来;幼儿处在人生发展的基础阶段,是人格逐渐建立的基础期,诚信教育对幼儿今后整体发展产生重要影响。为深入推进习近平新时代社会主义核心价值观,立足“言必信、行必果”的诚信意识,我园实行以下方面积极营造诚实守信的氛围,切实打造园内“诚信名片”。

诚信教育的推行是需要三方面的齐头并进,一是加强教职工的诚信建设,二是加强幼儿的诚信教育,三是幼儿作为纽带,提高家长的诚信意识和素质。只要这三个群体的诚信意识提高了,以点带面,整个社会的诚信意识就会被带动着整体提高,才能真正的让诚信成为我们中华民族的传家宝,成为真正意义上的世代相传的传统美德。为弘扬中华传统美德,我们大水泊镇中心幼儿园结合幼儿园实际,以“诚信币”形式探索诚信工作新方法,在全园掀起争做“诚信教师”“诚信宝宝”活动,全心全意打造“诚信幼儿园”名片。

一、为人师表,争做“诚信教师”活动

为了诚信教育在我园进展顺利,我们大水泊幼儿园的做法是首先开展教职工的诚信建设,努力打造“诚信教师”名片。每一学期,首先是带领全体教职工解读诚信承诺书中每一条的含义,让教职工真真切切的感受到承诺书中的条条框框是我们每一名教职工不能碰触的底线。当每名教职工拿起笔,郑重地在承诺书上签字的时候,那是掷地有声,发自内心的一种承诺。

为了让所有教职工在平日的工作中时时刻刻规范自己的思想和言行,做孩子们的榜样,根据我园的实际情况,我们制定了大水泊镇中心幼儿园诚信建设奖惩制度和措施,教职工日常诚信考评奖加分制度等。每个月公示每位教职工的守信和失信行为记录结果,我们激励机制的目的不仅仅是对教职工最终考评结果的公示,重要的是真正的体现了激励督促的作用,督促各位教职工在平日的工作中,做到自律,规范自己的思想和言行,让全体教职工平日的言行,有法可依有章可循,做一个真正的诚实守信素质高的教育工作者。

二、融会贯通,争做“诚信宝宝”活动

教职工的诚信素质提高了,才能很好的加强幼儿的诚信教育。我园大力弘扬“诚信立园、以德为本;诚信立园、教育先行;诚信立园、服务至上”的大水泊镇中心幼儿园诚信教育理念。幼儿的诚信教育贯穿于每天入园后一日活动的方方面面中,为了使争做“诚信宝宝”活动开展顺利有效,我园及时跟进了赢取“诚信币”,争做“诚信宝宝”这一激励措施。

诚信币使用规则:幼儿累计积分,累积五分获得一天“老师助理”;累积十分获得“诚信宝宝”称号;累积二十分获得“星级诚信宝宝”称号,可以与园长妈妈共进餐等活动,以此来擦亮“诚信幼儿园”名片。这一激励措施的实行,极大地调动了幼儿参与诚信行为的积极性。

1、我园在进行《好孩子,要诚实》主题教育活动,《我是诚实守信的好宝宝》主题教育活动,《诚实的小狐狸》绘本故事主题教育活动中,达到了很好的诚信教育效果,孩子们都得到了数量不等的诚信币。

我园在这三个主题教育活动之后,还不断强化教师诚信教学意识。教师充分挖掘不同领域中的诚信内容,将社会中的诚信事件、诚信人物等寓于教学活动之中。

2、根据幼儿的不同年龄特点,按照幼儿品德形成发展的顺序性和阶段性,我园对大中小班的幼儿提出不同的要求,让这些要求贯穿于幼儿的一日活动流程中,让诚信币成为幼儿言行举止闪亮的名片。  

小班:教师在日常生活中渗透生动有趣的故事,让幼儿了解诚信的重要性,并教育幼儿在日常生活中如何去做讲诚信的好宝宝,(如不随便拨打110、119等电话,不说谎等)明白诚实做人是最基本的道德。如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎,拾物交公,拾金不昧,爱护花草。说得到,做得到;答应别人的事尽量做到。  

中班:教师通过介绍诚信典型实例,引导幼儿思考在日常生活中我们能不能这样做,通过创设情景让幼儿了解诚信的重要性。要真诚待人,不说谎话,在对不起别人时主动道歉,别人有错误缺点时不偏袒,表里如一,不弄虚作假,不说谎,拾物交公,拾金不昧,爱护花草。明白承诺是严肃的,要分析可能产生的后果,再做出承诺。 

  大班:教师让幼儿收集了关于诚信的故事和小朋友们分享,引导幼儿讨论诚信的重要性,通过诚信讲故事比赛,演讲比赛一系列的活动,让孩子们积极去做讲诚信的好孩子。如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎,拾物交公,拾金不昧,爱护花草。说得到,做得到;答应别人的事尽量做到。

三、家园互动,提高家长的诚信意识和素质。

1、发放诚信倡议书,发动家长争做诚实守信的家长。调动家长参与诚信教育活动的积极性,能积极参与宣传诚信主题活动。倡导家长答应幼儿的事情要做到,建议每位家长回家给幼儿讲一个诚信的故事。在家里做孩子的榜样,让孩子在幼儿园进行的诚信教育,在家庭教育中得到了延续和巩固。

2、进行诚信为主题的亲子绘画活动,来加强和提高幼儿和家长诚实守信的品质。

进行诚信建设,开展“诚信教师”、“诚信宝宝”活动,擦亮诚信幼儿园名片,这才是刚刚开始。只有坚持不懈,长期开展这项活动,教职工、幼儿和家长的素质才能得到有效提高。在今后的工作中,我们大水泊镇中心幼儿园将继续以师幼为目标,建立长效机制,大胆进行创新,激发诚信活力,让诚信工作成为师幼获得感、满足感、快乐感的源泉,推进幼儿园诚信建设再上一个新的台阶。


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