为加强和改进全区未成年人思想道德建设，鼓励和引导全区广大青少年积极参与志愿服务活动提升个人信用度，威海市文登区图书馆充分发扬“学习雷锋 奉献他人 提升自己”志愿服务理念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，深入开展形式多样、成效显著的小图书管理员社会实践活动，以此带动更多的小读者走进图书馆，与图书交友，增长课外知识，在为他人服务中快乐成长。

“小图书管理员”活动自2013年开展以来得到了社会各界的大力支持，并得到了学校、老师和家长的一致认可和好评。区图书馆积极倡导志愿信用服务理念，扎实有效开展各类志愿服务活动，制定了健全的图书馆志愿者管理体制，包括《图书馆志愿者信用服务章程》、《图书馆志愿者申请表》、《图书馆志愿者服务情况登记表》等。

学生志愿者们利用周末或寒暑假到图书馆，身着图书馆尼山书院志愿者服装，佩戴志愿者工作牌，尽心投入到志愿服务工作中。馆内工作人员将工作流程和工作内容对初次服务的志愿者进行介绍、讲解和培训，使其初步掌握图书的分类、排架与上架等知识。上岗后，协助馆内工作人员进行图书借还、分类上架、引导读者、解答咨询等。为进一步规范图书馆信用体系建设，激发小志愿者参与志愿服务的热情，图书馆实行积分考核制度，小志愿者可以用服务时长兑换信用积分，达到积分者可换取社会实践证明一张，并在山东志愿服务网登记时长。

    2022年1月寒假以来，区图书馆共招募三批约60名学生志愿者参与志愿服务，累计时长达1500多个小时。他们熟练掌握图书馆基本工作流程，配合工作人员做好上架排架、引导读者、活动介绍、解疑答惑等工作，不仅得到读者好评，还受到家长们的赞扬，得到群众的广泛认可。    

文登区图书馆“小图书管理员”活动是一个爱心平台，倡导的是一种“爱心互助”、“助人自助”的社会风尚，促进社会文明与信用体系建设，营造一个良好的社会环境；“小图书管理员”队伍的建立，创造了文明道德教育的新途径，志愿信用机制的实行也推动了文明实践活动的长效有效进行。文登区图书馆未来将继续做好“小图书管理员”志愿服务项目，进一步拓展小管理员服务范围，期待更多中小学生参与其中，共同将爱心和文明传播到各个角落，共同助推文登志愿信用机制建设。