为进一步加强学校信用建设，纵深推进“信用进校园”活动，界石中学积极与社区合作，充分利用社区资源，打造“校社联建”信用共同体，齐抓共管，形成合力，营造了良好的教育环境。

 一是互通有无，资源共享。由界石镇政府牵头，将村居诚信书吧和校园诚信书吧纳入统筹管理，统一印制借阅卡，根据诚信等级分发给学生和家长，家长可持借阅卡在学校诚信书吧借阅书籍，学生可在双休时、节假日段持卡在村居诚信书吧中借阅书籍，推动了书香社会建设。由镇政府出资，创建了“信用超市”，让师生运用诚信积分无偿兑换商品，较好地培养了师生的诚信意识。

二是汇聚力量，助学扶困。学期初，学校要求学生诚实上报家庭实际情况，并对全体学生的家庭情况进行全面摸排，对筛查出来的家庭贫困学生进行登记造册，除按上级规定公平、公正、公开实施救助外，还与镇政府取得联系，由镇政府发动镇区爱心企业、爱心人士共同参与助学工程，使贫困学生得到更好的资助，从而顺利完成学业。

三是搭建平台，志愿服务。学校积极与森保、物业等部门合作，搭建平台，开展志愿服务活动。植树节期间，联合组织师生义务植树，绿化环境；定期安排师生清扫卫生，净化社区环境；春、冬火灾易发期，组织学生进社区、进村庄、进集市进行森林防火宣传。（高岚）